jueves, 31 de marzo de 2011

ESTUPIDIARIOS


A diario la realidad comparece con la piel sucia y  agujeros en las suelas de los zapatos.

Empujones, arañazos, heridas... frecuentes argumentos de la vida al paso.

Tanta luz, tanta luz, tanta luz sobre nuestras cabezas- dijo el topo.

El peor error es el que busca en el devenir del tiempo argumentos y coartadas para justificarse.

Historias que no merecen un final feliz.

La ineptitud se acopla bien a ese cupo de cargos disponibles.

Los que protagonizan los estupidiarios tienen una extraña capacidad celular para multiplicarse.

Sólo sigue en pie quien rompe el cerco.

martes, 29 de marzo de 2011

GOYA GUTIÉRREZ, HACIA LO ABIERTO

ACEPTAR EL REGRESO

Hacia lo abierto
Goya Gutiérrez
Barcelona, 2011

   Con un contrastado itinerario lírico, la directora de la revista Alga  Goya Gutiérrez (Zaragoza, 1954) presenta una entrega plural, Hacia lo abierto, cuyas páginas entrelazan versos, esbozos visuales de Edu Barbero y fotografías de Enric Velo. El resultado es una propuesta rica en matices que emplea como umbral una cita de Rainer María Rilke, una presencia pertinaz del canon siempre asociada a una poética ensoñadora que se vuelca hacia la materia.
   El tema central de esta sexta entrega de Goya Gutiérrez, organizada en torno a los cuatro elementos cosmogónicos y su simbología –tierra, agua, aire y fuego-  es una reformulación ontológica del yo; cada devenir existencial no es sino un cúmulo de energía en préstamo que languidece en el acabamiento para reintegrarse en lo universal. La muerte es la verificación melancólica de la caducidad y es, al mismo tiempo, un ejercicio de simetría entre lo que se inicia y lo crepuscular. De esa condición no están exentos los objetos cercanos, ni siquiera los que aparentan en sus líneas formales un sino perdurable que antes o después acaba siendo morada de la fisura o el óxido.
   Es un tema de la tradición literaria en el que reinciden voces de todas las épocas. Pero cada poema siempre emplea las mismas “palabras de familia tibiamente gastadas”  para dar a lo conocido un matiz nuevo, una formulación original.
   Las imágenes de Enric Velo buscan con frecuencia el panorama insólito, el encanto ideal de lo lejano, Los colores impregnan la retina, proponen un largo viaje hacia lo abierto, cuyo escenario puede ser China, o el Tibet, un rincón de la costa o el litoral de Marruecos. Son instantes capturados de una realidad significativa donde cada paisaje deviene experiencia estética.
   No existe una poética particular en las creaciones visuales de Eduardo Barbero; se  apuesta por la diversidad, por la visión autónoma y fragmentaria.
   Goya Gutiérrez, a través de una dicción directa y comunicativa que vela las referencias y se ciñe al poema breve en verso libre, construye en Hacia lo abierto una meditación austera  sobre el transcurso; somos un peso leve en un espacio de continuo fluir:

                                  Ojalá sabiéndome vivir pudiera
                                 Abrir mi corazón como granada
                                 Reintegrar a la tierra al agua al aire al fuego
                                 Esa semilla que a ti y a mi nos fue otorgada
                                Y al espacio del continuo fluir pertenece. 

domingo, 27 de marzo de 2011

CONCESIONES


Una amanecida húmeda y gris que ha llenado de agua los parterres donde aprender a crecer los bulbos.

Dos folios escritos sobre Teorías del realismo literario, de Darío Villanueva.

Una comida familiar con planes de viaje para el verano.

Unos versos de Louise Glück, traducidos por Abraham Gragera: "No se puede visitar museos / con alguien que se niega / a abrir los ojos"

Aceras de Portazgo, con bufandas del Rayo Vallecano y del Betis. Cervezas. Policias. Muchos niños con esa cara alegre de quien sabe que ganará su equipo.

Un tema de Coldplay en el regreso, mientras llueve muy fuerte, y apenas se ve tráfico en la autopista y no paso de ciento diez (para ahorrar combustible, como buen ciudadano, para que puedan volar los aviones militares en misión defensiva, también a 110)

Un mensaje digital sobre una foto que asegura no percibir los cambios del ser y del estar.

Valiosas concesiones que la felicidad me deja, mientras se pierde la tarde como un globo que se escapó al espacio desde la mano abierta de algún niño.

sábado, 26 de marzo de 2011

DANIEL PENNAC Y LOS CONFLICTOS EN EL AULA

                                                                                                                                                                                                                                                            
Mal de escuela
Daniel Pennac
Debolsillo, Contemporánea, Mondadori, 2008

   Aquellos que se dedican a la práctica docente y cumplen a diario los trámites del tutor saben que una de sus funciones más ingratas es resolver conflictos y eliminar comportamientos folloneros. La mente racional supone en el alumnado actitudes racionales y le disgusta que esa constante pedagógica no se cumpla. De ahí el inacabable hablar y sermonear del profesorado en crisis, decepcionado por la escasa capacidad operativa. La pedagogía teórica no contemplaba métodos para luchar contra el absurdo o contra la rebelión tipificada.
   Los que intenten profundizar en el punto de vista del alumno fracasado tienen el libro de Daniel Pennac, Mal de escuela. El escritor nació en  Casablanca (Marruecos), destino militar paterno,  en 1944. Tras vivir en diferentes lugares africanos, se asienta en Francia y protagoniza una carrera literaria de amplio reconocimiento popular. Sin embargo el autor no esconde las pésimas calificaciones de la etapa escolar y aborda aquel periodo formativo con ternura, ironía y sentido común. De este modo, el dolor de no comprender y sus daños colaterales permiten asomarse al papel de la escuela que sólo cuenta con los resultados académicos de los integrados y disimula el fracaso escolar para que ninguna crítica denuncie su incompetencia.
   No nos encontramos ante un manual de pedagogía terapéutica que proporcione una batería de soluciones. Pennac trasmite la intimidad de un personaje que utiliza el aula como centro de operaciones para despertar recuerdos y extraer de los mismos enseñanzas. Es la autobiografía de un yo que permanece agazapado en el fondo oscuro  de su nulidad.
    La escritura fusiona pasado y presente; el mal alumno, motivo de continua preocupación en el entorno familiar, ha sido capaz de licenciarse y dedicarse a la práctica docente, aplicando métodos que le han deparado gratitud y estima. Pero estos métodos no están estructurados, no nacen de un proceso de aprendizaje reglado que evalúe procesos y principios. Actúa por tanteo, al ritmo que le marca lo contingente. Por eso el libro es más un relato autobiográfico que un tratado sobre educación patentado por la inteligencia.
    Los breves capítulos permiten la lectura casi lineal. No es difícil reconstruir la convivencia en las aulas y un ritmo de trabajo en presente perpetuo, en el que cada lector puede utilizar su propia experiencia como elemento comparativo. Muchos profesores encontrarán el libro de Daniel Pennac liviano y superficial, como si no diera la talla a la hora de abordar los nuevos roles que la sociedad tecnológica demanda a los centros educativos. El propósito no es la formulación de recetas exitosas. Pennac no trabaja en un laboratorio de ideas; utiliza la escuela  como tema. Y consigue transmitir con amenidad los argumentos del eterno conflicto entre saber e ignorancia. Es lo que se debe pedir a un buen libro.

                                                                                                                

jueves, 24 de marzo de 2011

NOSTALGIA DEL VERANO


Playa de Valdelagrana

Un tórrido silencio
inclemente quemaba los restos de la tarde.
El viento de levante recogía muchachas
y las depositaba en los cercanos bares
del paseo marítimo.
Emulaban los toldos de las cafeterías
briosos estandartes cabalgando
en pos de la batalla.
Sólo tú perdurabas, como un dios estelar,
siguiendo las consignas de las contemplaciones,
escribiendo en la arena con tus pasos,
abstraída y feliz,
cautiva de un paisaje
inmóvil, denso, azul.

      (Mapa de ruta, pág. 34)

miércoles, 23 de marzo de 2011

LUIS ARTIGUE


Los lugares intactos
Luis Artigue
Pre-Textos, Valencia, 2009

   En cada recorrido surge el milagro de lo imprevisible, la secuencia que captura y se integra en la percepción del viajero para permanecer entre los pliegues de la memoria, dispuesta a la evocación. El viaje posibilita huir del aire frío y apagado de lo laborable, ensancha los caminos del conocimiento, abre una intimidad dialogal que deja sitio a pasado y presente, cultura y experiencia de vida.
    Por los poemas pasa un cumplido inventario de transiciones espaciales. Luis Artigue ha reunido en Los lugares intactos una topografía cosmopolita que aglutina  Oporto, Machu Pichu, Finisterre, Menorca, Stonehenge, Nueva York, Jerusalén, León, Amsterdam, Roma…
   Esta cartografía desplegada absorbe los sentidos y se convierte en vivencia personal. El pensamiento se ajusta a la sensación inmediata de un paisaje simple que se enriquece con la subjetividad de quien lo mira. La imagen estática se torna entonces declaración amorosa en Oporto, reflexión sobre la fugacidad en Machu Pichu ante las ruinas de un imperio o contradictorio discurso de culturas en los laberintos de Jerusalem. Cada cruce de caminos se define a sí mismo, complejo y singular.
   Frente a los lugares homologados por la sociedad global y el desarrollismo programático, paseamos por la palabra de Luis Artigue entre escenarios singulares que exigen autonomía. Son espacios estéticos  que prestan su belleza a una conciencia capaz de traspasar su realidad superficial. Condensan una identificación: geografía y el tejido sentimental del nómada.

martes, 22 de marzo de 2011

DEFINICIONES DE POESÍA


Poesía eres tú
      
                   G. A. Bécquer
      

Y me mantengo firme gracias a ti, poesía,
 pequeño pueblo en armas contra la soledad.

                                           Javier Egea

Un poema no ha de significar sino ser

                               Archibald MacLeish

La poesía es un arma cargada de futuro

                               Gabriel Celaya

Cooperativa emocional o tren de cercanías
la poesía

                               Luis Artigue